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Comprendiendo el autismo leve: una mirada en español

Comprendiendo el Autismo Leve:

Como psicólogo, es fundamental comprender plenamente el autismo en todas sus formas. Hoy, quiero centrarme en el autismo leve, una condición que a menudo pasa desapercibida o es malinterpretada. Sin embargo, es importante recalcar que el autismo leve no implica un menor impacto en la vida de quienes lo experimentan. Cada individuo merece comprensión y apoyo.

El autismo leve, también conocido como trastorno del espectro autista (TEA) de alto funcionamiento, se caracteriza por la presencia de dificultades en la comunicación social y la interacción social, así como patrones restrictivos o repetitivos de comportamiento. Sin embargo, a diferencia de otros trastornos del espectro autista más severos, quienes presentan autismo leve suelen tener un lenguaje funcional y un coeficiente intelectual promedio o superior.

Una de las mayores dificultades que enfrentan las personas con autismo leve es la comprensión de las sutilezas sociales. A menudo, tienen dificultades para interpretar el lenguaje no verbal, como el tono de voz o las expresiones faciales. También pueden tener dificultades para comprender los límites personales y establecer relaciones cercanas con los demás. Estas dificultades pueden llevar a la soledad y el aislamiento, ya que pueden sentirse excluidos o incomprendidos por sus pares.

Además, muchas personas con autismo leve tienden a tener intereses restringidos y comportamientos repetitivos. Esto puede manifestarse en obsesiones con ciertos temas o actividades, así como en la rigidez mental y la resistencia al cambio. Estas características pueden afectar su adaptación al entorno escolar y laboral, así como sus interacciones con otras personas. Es importante tener en cuenta que estos intereses pueden ser una fuente de motivación y éxito para ellos si se les brinda el apoyo adecuado.

Para aquellos que viven con autismo leve, es esencial ofrecerles un ambiente de apoyo y comprensión. Los programas de intervención temprana, así como las terapias especializadas, pueden ser muy beneficiosas para desarrollar habilidades sociales y mejorar la comunicación. Además, es importante fomentar un ambiente inclusivo tanto en la escuela como en la comunidad, donde se aprecie y valore la diversidad.

Como psicólogo, es mi deber promover el conocimiento y la conciencia sobre el autismo leve. Debemos eliminar los estigmas y brindar oportunidades equitativas para que cada individuo pueda alcanzar todo su potencial. La inclusión y la aceptación son fundamentales para construir una sociedad más justa y compasiva.

En conclusión, el autismo leve es una forma de trastorno del espectro autista que presenta sus propios desafíos únicos. El entendimiento y la aceptación son cruciales para apoyar a las personas con autismo leve y ayudarles a alcanzar una vida plena y significativa.

Bibliografía complementaria:

1. American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (5th ed.). Arlington, VA: American Psychiatric Publishing.

2. Barlow, D. H., & Durand, V. M. (2011). Psicopatología: Un enfoque integral de la psicología anormal. México, D.F.: Cengage Learning.

3. Kandel, E. R., Schwartz, J. H., & Jessell, T. M. (2000). Principles of Neural Science (4th ed.). New York, NY: McGraw-Hill.

4. Mahoney, M. J., & Freeman, A. (1985). Cognition and Psychotherapy: Second Edition. New York, NY: Springer Publishing Company.

5. American Psychological Association. (2010). Publication Manual of the American Psychological Association (6th ed.). Washington, DC: American Psychological Association.

6. Johnson, S., Murray, E., Oppenheimer, C., Cheshire, A., & Fayers, P. (2017). Attachment Theory in Adult Mental Health: A Guide to Clinical Practice. New York, NY: Routledge.

7. Beck, J. S. (2011). Cognitive Therapy for Challenging Problems: What to Do When the Basics Don’t Work. New York, NY: The Guilford Press.

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9. Schacter, D. L., Gilbert, D. T., & Wegner, D. M. (2011). Psicología (2nd ed.). Madrid, Spain: Editorial Médica Panamericana.

10. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM-5). (2013). Arlington, VA: American Psychiatric Association.

Estas referencias complementarias son solo una selección de la amplia bibliografía disponible sobre psicología y psiquiatría. Se recomienda a los interesados consultar fuentes adicionales y especializadas según sus áreas de interés específicas.

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Maria Jose Jiménez. Centro Serendípia

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