La crianza permisiva se caracteriza por padres que son indulgentes y poco exigentes con sus hijos. Estos padres tienen una tendencia a evitar establecer límites claros y consistentes, lo que resulta en una crianza poco estructurada. Aunque esta forma de crianza puede parecer libre y sin restricciones, tiene efectos significativos en el desarrollo de los …
La moralidad, ese concepto tan complejo y subjetivo que nos acompaña a lo largo de nuestras vidas. Pero, ¿qué es realmente la moralidad? ¿Cómo se define? Como psicólogo, me siento en la obligación de adentrarme en este tema tan intrigante y reflexionar sobre su significado. La moralidad puede ser entendida como el conjunto de principios …
Cómo influyen los genes en el desarrollo infantil El desarrollo de un niño es un proceso complejo y multifacético en el que intervienen diversos factores, tanto internos como externos. Uno de los elementos clave en este proceso es la influencia de los genes, que juegan un papel fundamental en la determinación de las características físicas …
Como psicólogo especializado en el desarrollo infantil y las dinámicas familiares, considero de suma importancia abordar el tema de la crianza autoritaria. La crianza autoritaria se caracteriza por un estilo de crianza en el que los padres establecen reglas y expectativas con una rigidez extrema, mostrando poco o ningún grado de flexibilidad. A continuación, describiré …
Como psicólogo, es esencial para mí compartir conocimientos y orientación que puedan ayudar a los padres a criar a sus hijos de la mejor manera posible. Uno de los enfoques más respaldados por la investigación en este campo es conocido como crianza autoritaria. En este artículo, exploraremos las características y los efectos de la crianza …
Leer másCaracterísticas y Efectos de la Parentalidad Autoritaria
La adaptación en la teoría del desarrollo de Piaget La teoría del desarrollo de Jean Piaget es ampliamente reconocida y utilizada en el campo de la psicología. Piaget sostuvo que el desarrollo cognitivo se produce a través de un proceso de adaptación activa, en el que los individuos interactúan con su entorno y ajustan sus …
La autoestima es una parte fundamental de nuestra psicología y tiene un impacto significativo en nuestra vida cotidiana. ¿Pero qué es exactamente la autoestima? La autoestima se refiere a la valoración, percepción y evaluación que tenemos de nosotros mismos. Es la manera en la que nos vemos y nos sentimos con respecto a nuestra propia …
La Etapa de Operaciones Concretas del Desarrollo Cognitivo Como psicólogo, es mi deber explorar y comprender las diferentes etapas del desarrollo cognitivo que experimenta un individuo a lo largo de su vida. Una de las etapas clave en este proceso es la Etapa de Operaciones Concretas. La Etapa de Operaciones Concretas es la tercera etapa …
Leer másLa Etapa Operativa Concreta del Desarrollo Cognitivo
La Teoría del Aprendizaje Social es un enfoque psicológico que busca comprender cómo las personas adquieren y modifican su comportamiento a través de la observación y la imitación de otras personas. Esta teoría, desarrollada por el psicólogo Albert Bandura, destaca la importancia de los modelos de comportamiento y el ambiente social en el desarrollo de …
La Etapa de las Operaciones Formales del Desarrollo Cognitivo Como psicólogo, es importante comprender y analizar el desarrollo cognitivo de las personas a lo largo de las diferentes etapas de su vida. Una de las etapas más significativas y fascinantes es la Etapa de las Operaciones Formales. Esta etapa, propuesta por el psicólogo Jean Piaget, …
Leer másLa Etapa de Operaciones Formales del Desarrollo Cognitivo
A lo largo de la historia, los psicólogos han estudiado y analizado exhaustivamente el comportamiento humano para comprender qué nos impulsa y cómo podemos alcanzar nuestro máximo potencial. En este sentido, la teoría de la autorrealización del psicólogo Abraham Maslow destaca como una de las teorías más influyentes en la psicología moderna. Según Maslow, solo …
El co-parenting: Qué es y cómo hacerlo funcionar El co-parenting, o crianza conjunta, es un concepto que ha ido tomando cada vez más relevancia en el ámbito de la psicología y la crianza de los hijos. Se refiere a la situación en la que padres separados o divorciados comparten la responsabilidad de educar y criar …
El desarrollo social y emocional en la infancia temprana es un aspecto fundamental en el crecimiento y bienestar de los niños. Durante esta etapa, los pequeños comienzan a interactuar con el mundo que les rodea y establecen vínculos afectivos con sus cuidadores y pares. Es un período de aprendizaje y descubrimientos que sienta las bases …
¿Estás interesado en conocer cómo se desarrolla nuestra capacidad de pensar y razonar a lo largo de nuestra vida? Entonces debes conocer las cuatro etapas del desarrollo cognitivo propuestas por el famoso psicólogo suizo Jean Piaget. En este artículo, te explicaré detalladamente cada una de estas etapas y cómo influencian nuestro pensamiento y comportamiento. La …
Leer másExplicación de las 4 etapas del desarrollo cognitivo de Piaget
Freud’s Stages of Human Development: Un viaje hacia el autoconocimiento y el crecimiento personal Como psicólogo, es fundamental comprender las etapas del desarrollo humano propuestas por Sigmund Freud. Estas etapas representan un viaje fascinante y complejo hacia el autoconocimiento y el crecimiento personal. Freud postuló que nuestro desarrollo se basa en la resolución de conflictos …
La asimilación en Psicología se refiere al proceso mediante el cual los individuos incorporan nueva información y la adaptan a sus esquemas mentales existentes. Este concepto fue desarrollado por el psicólogo Jean Piaget y es una parte fundamental de su teoría del desarrollo cognitivo. Cuando una persona se encuentra con nueva información o experiencias, puede …
Teorías de aprendizaje en Psicología La psicología ha estudiado durante años el proceso de aprendizaje, buscando comprender cómo adquirimos nuevos conocimientos y habilidades. Diversas teorías han surgido a lo largo del tiempo, cada una con enfoques y principios diferentes. En este artículo, exploraremos las teorías de aprendizaje más relevantes en la psicología: 1. Teoría del …
La Zona de Desarrollo Próximo, también conocida como ZDP, es un concepto clave en la teoría del psicólogo Lev Vygotsky. A través de su obra, Vygotsky nos brindó valiosas ideas sobre cómo los individuos aprenden y se desarrollan en el ámbito social. Su teoría se basa en la premisa de que el aprendizaje no ocurre …
Una de las palabras más comunes que escucharás en el campo de la psicología es “fijación”. Pero, ¿qué significa realmente este término? ¿Cuál es su importancia en el desarrollo y funcionamiento de la mente humana? Como psicólogo, quiero aclarar estas preguntas y brindar una comprensión más profunda de lo que implica una fijación. En términos …
El complejo de Edipo es uno de los conceptos más conocidos dentro del psicoanálisis, desarrollado por el famoso psicólogo Sigmund Freud. Este complejo se refiere a los sentimientos y conflictos que surgen en la etapa del desarrollo infantil cuando un niño siente atracción y celos hacia el padre del sexo opuesto y desea poseer a …
Apoyo y crítica de la teoría de las etapas de Piaget Jean Piaget fue un destacado psicólogo y epistemólogo suizo, conocido por su teoría del desarrollo cognitivo. Su teoría de las etapas del desarrollo ha sido ampliamente aceptada y utilizada como referencia en el campo de la psicología infantil. Sin embargo, también ha sido objeto …
Leer másApoyo y crítica a la teoría de las etapas de Piaget.
Cómo la prueba de “The Visual Cliff” puso a prueba la percepción de la profundidad en los bebés Como psicólogo, siempre me he interesado en comprender cómo los seres humanos perciben y entienden el mundo que les rodea, y uno de los aspectos más fascinantes es la percepción de la profundidad. La capacidad de evaluar …
Leer másCómo el abismo visual puso a prueba la percepción de profundidad en bebés.
La Teoría Sociocultural es un enfoque psicológico que examina cómo el entorno social y cultural en el que una persona vive influye en su desarrollo y comportamiento. Esta teoría fue desarrollada por el psicólogo ruso Lev Vygotsky, quien creía que el aprendizaje y el desarrollo humano están intrínsecamente conectados y son moldeados por la interacción …
La psicología infantil es una rama de la psicología que se centra en el estudio del desarrollo y comportamiento de los niños desde el nacimiento hasta la adolescencia. Comprender el desarrollo de los niños es esencial para poder brindarles el apoyo y cuidado adecuado a medida que crecen. En este artículo, proporcionaremos una visión general …
Leer másVisión general de la psicología y desarrollo infantil
El desarrollo cognitivo es un proceso fundamental en la vida de todo individuo, ya que tiene un impacto significativo en su capacidad de pensar, aprender y resolver problemas. A lo largo de nuestra vida, alcanzamos una serie de hitos cognitivos que marcan etapas importantes en nuestro desarrollo mental. Estos hitos se conocen como hitos del …
La etapa preoperacional del desarrollo cognitivo Como psicólogo, es de suma importancia comprender y analizar las distintas etapas del desarrollo cognitivo de los individuos. Una de las etapas más relevantes es la denominada etapa preoperacional. En esta etapa, los niños entre los dos y los siete años de edad experimentan un avance significativo en su …
El Modelo Ecológico de Bronfenbrenner: Una Guía Completa Como psicólogos, estamos constantemente buscando formas de comprender mejor la influencia del entorno en el desarrollo de los individuos. Uno de los modelos más destacados en este campo es el Modelo Ecológico de Bronfenbrenner, desarrollado por el psicólogo ruso-americano Urie Bronfenbrenner. El Modelo Ecológico de Bronfenbrenner es …
Leer másUna guía integral del modelo ecológico de Bronfenbrenner
Kohlberg’s Theory of Moral Development: Un Enfoque Psicológico La teoría del desarrollo moral de Kohlberg es una pieza fundamental en el estudio de la psicología y la ética. Desarrollada por Lawrence Kohlberg en la década de 1950, esta teoría se centra en la evolución del pensamiento moral y cómo los individuos desarrollan sus sistemas de …
El estilo de crianza desapegado, también conocido como desinteresado o negligente, es uno de los estilos parentales menos saludables que pueden tener un impacto negativo en el desarrollo emocional y psicológico de los niños. Caracterizado por la falta de participación y atención hacia el niño, este enfoque de crianza puede generar consecuencias significativas en la …
Leer másCaracterísticas y Efectos de un Estilo de Paternidad Desinteresado
Object Permanence, o permanencia del objeto en español, es un concepto clave en el desarrollo infantil temprano. Fue Jean Piaget, reconocido psicólogo suizo, quien primero acuñó este término para describir la capacidad de representar mentalmente un objeto incluso cuando no está presente en el entorno inmediato del niño. La adquisición de la permanencia del objeto …
Las teorías del desarrollo humano han sido objeto de estudio e investigación por parte de los psicólogos durante décadas. Estas teorías nos proporcionan una comprensión más profunda de cómo los seres humanos crecen, se desarrollan y cambian a lo largo de su vida. A continuación, presentaremos las 7 principales teorías del desarrollo y su importancia …
